क्लास 10 विज्ञान अध्धाय 15 हमारा पर्यावरण | class 10 science chapter 15 questions answer in hindi
क्लास 10 विज्ञान चैप्टर 15 हमारा पर्यावरण
प्रश्न 1.
निम्नलिखित में से किस समूह में केवल आसानी से जैव निम्नीकरणीय पदार्थ होते हैं?
(ए) घास, फूल और चमड़ा
(बी) घास, लकड़ी और प्लास्टिक
(सी) फलों के छिलके, केक और नींबू का रस,
(डी) केक, लकड़ी और घास।
उत्तर:
(ए), (सी), (डी)।
निम्नलिखित में से कौन एक खाद्य श्रृंखला का निर्माण करता है
(बी) घास, बकरी और मानव
(सी) बकरी, गाय और हाथी
(डी) घास, मछली और बकरी।
उत्तर:
(बी)।
प्रश्न 3.
निम्नलिखित में से कौन-सी पर्यावरण हितैषी प्रथाएं हैं ?
(ए) खरीदारी करते समय खरीदारी करने के लिए कपड़े के थैले ले जाना
(बी) अनावश्यक रोशनी और प्रशंसकों को बंद करना
(सी) अपनी मां को अपने स्कूटर पर छोड़ने के लिए स्कूल जाने के बजाय
(डी) उपरोक्त सभी।
उत्तर:
(डी)।
प्रश्न 4.
यदि आप सभी जीवों को एक पोषी स्तर में मार दें तो क्या होगा?
उत्तर:
उच्च ट्रॉफिक स्तर। सभी जीव भूखे मरेंगे और मरेंगे। निचला ट्रॉफिक स्तर। पर्यावरण की वहन क्षमता से बहुत अधिक संख्या में जीवों की संख्या में वृद्धि होगी। वे कमजोर हो जाएंगे और विभिन्न बीमारियों के आसान शिकार हो जाएंगे, जिसके परिणामस्वरूप अंततः जनसंख्या में गिरावट आएगी। पारिस्थितिकी तंत्र एक रेगिस्तान में परिवर्तित हो सकता है।
प्रश्न 5.
- क्या एक पोषी स्तर में सभी जीवों को हटाने का प्रभाव विभिन्न पोषी स्तरों के लिए अलग होगा?
- क्या पारितंत्र को कोई नुकसान पहुंचाए बिना किसी पोषी स्तर के जीवों को हटाया जा सकता है?
जवाब:
- हां। एक पोषी स्तर के सभी जीवों को हटाने का प्रभाव पोषी स्तर पर निर्भर करता है। उत्पादकों को हटाने से सभी उपभोक्ताओं की मृत्यु हो जाएगी। मांसाहारियों को मारने से शाकाहारियों की संख्या में वृद्धि होगी जो बदले में सभी उत्पादकों को खा जाएगी। वे खुद भूखे मर जाएंगे। हालांकि, यदि शाकाहारी जीवों को हटा दिया जाता है, तो क्षेत्र के सभी मांसाहारी मर जाएंगे। जो पौधे परागण के लिए जानवरों पर निर्भर होते हैं, वे प्रजनन करने में विफल हो जाते हैं और अंततः मर जाते हैं। अन्य बने रहेंगे और संख्या में वृद्धि करेंगे, फिर से पर्यावरण की वहन क्षमता से बहुत आगे।
- नहीं। एक पोषी स्तर के सभी जीवों को हटाने से पारिस्थितिकी तंत्र गड़बड़ा जाएगा - उच्च ट्राफिक स्तर के जीवों की हत्या और निचले स्तर के जीवों की आबादी में विस्फोट। निचले पोषी स्तर के जीवों की अधिक संख्या अपने शिकार के पूरे या बड़े हिस्से को खाकर पारिस्थितिकी तंत्र पर प्रतिकूल प्रभाव डालेगी।
प्रश्न 6.
जैविक आवर्धन क्या है? क्या पारितंत्र के विभिन्न स्तरों पर इस आवर्धन के स्तर भिन्न होंगे?
उत्तर:
परिभाषा: जैविक आवर्धन जीवों के प्रति इकाई भार में एक रसायन की सांद्रता में वृद्धि के साथ पोषी स्तर में क्रमिक वृद्धि है। एक अध्ययन में यह पाया गया कि डीडीटी जैसे हानिकारक रसायन की सांद्रता पानी में मौजूद सांद्रता से 80,000 गुना बढ़ जाएगी।
पारिस्थितिकी तंत्र के विभिन्न स्तरों पर आवर्धन के स्तर। पारिस्थितिक तंत्र के विभिन्न स्तरों पर किसी रसायन के जैव आवर्धन के स्तर भिन्न होंगे। एक अध्ययन में यह पाया गया कि एक कीटनाशक की सांद्रता पानी में 0.002 पीपीएम, प्लवक में 0.05 पीपीएम, मछली में 2.4 पीपीएम और मछली खाने वाले पक्षी में 16.0 पीपीएम थी।
प्रश्न 7.
हमारे द्वारा उत्पन्न अजैव निम्नीकरणीय अपशिष्ट से कौन-सी समस्याएँ उत्पन्न होती हैं ?
जवाब:
- आयतन: गैर-बायोडिग्रेडेबल होने के कारण, इन कचरे की मात्रा अपघटन की प्राकृतिक प्रक्रिया से कम नहीं होगी।
- भूमि उपयोग: उन्हें भूमि पर फेंकना पड़ता है। भूमि किसी अन्य उद्देश्य के लिए अनुपयुक्त हो जाती है।
- भारी धातुएँ: औद्योगिक कचरे में मौजूद भारी धातुएँ (जैसे, तांबा, सीसा, क्रोमियम, निकल, पारा) मिट्टी में अनिश्चित काल तक रहती हैं। धीरे-धीरे वे वनस्पतियों और फसलों में चले जाते हैं जो मनुष्यों और जानवरों दोनों को नुकसान पहुँचाते हैं।
- कीटनाशक और अन्य विषाक्त पदार्थ: ये भूमिगत जल, सतही जल और मिट्टी को प्रदूषित करते हैं। रसायन खाद्य श्रृंखला में प्रवेश करते हैं और केंद्रित हो जाते हैं, जानवरों और मनुष्यों को नुकसान पहुंचाते हैं।
- कचरा बीनने वाले: ठोस कचरे से रिसाइकिल करने योग्य सामग्री को हटाने की प्रक्रिया में, कचरा बीनने वाले कई बीमारियों और विषाक्त पदार्थों के संपर्क में आते हैं।
- पुनर्चक्रण: सामग्रियों का पुनर्चक्रण केवल 'निम्न गुणवत्ता वाले उत्पादों का उत्पादन करता है। पॉलीथिन और प्लास्टिक के पुनर्चक्रण के साथ डाइऑक्सिन और फुरान जैसे कार्सिनोजेनिक टॉक्सिन्स निकलते हैं।
प्रश्न 8.
यदि हम जो भी कचरा उत्पन्न करते हैं वह जैव निम्नीकरणीय है, तो क्या इसका पर्यावरण पर कोई प्रभाव नहीं पड़ेगा?
उत्तर:
पर्यावरण पर प्रभाव जैव निम्नीकरणीय कचरे के संग्रहण, परिवहन और निपटान की प्रणाली पर निर्भर करेगा। अगर यह नियमित और साफ-सुथरा रहा तो शहरी इलाकों में इसका असर कम होगा। डिस्पोजेबल साइट पर केवल कुछ प्रभाव देखा जाएगा जो दुर्गंधयुक्त गैसों का उत्सर्जन करेगा और सफाई कर्मचारियों को संदूषण के लिए उजागर करेगा। इसे मशीनों के बढ़ते उपयोग और सफाई कर्मचारियों द्वारा सुरक्षात्मक गियर पहनने से भी कम किया जा सकता है।
प्रश्न 9.
ओजोन परत को नुकसान क्यों चिंता का विषय है इस क्षति को सीमित करने के लिए क्या कदम उठाए जा रहे हैं?
उत्तर:
चिंता का कारण: समताप मंडल में मौजूद ओजोन परत भूमध्य रेखा के ऊपर लगभग 8% तक पतली हो गई है और इससे भी अधिक अंटार्कटिका पर जहां हर साल एक बड़ा ओजोन छिद्र दिखाई देता है।
इससे पृथ्वी पर यूवी-बी विकिरणों का स्तर 15-20% तक बढ़ गया है। ये विकिरण मानव में त्वचा कैंसर, मोतियाबिंद और कम प्रतिरक्षा की संख्या में वृद्धि कर रहे हैं। पशुओं के अंधा होने, बच्चों की मृत्यु, प्रकाश संश्लेषण में कमी, उत्परिवर्तन की अधिक संख्या और लेखों को नुकसान की घटनाओं में वृद्धि हुई है।
नुकसान को सीमित करने के लिए कदम:
- हेलोन के उत्पादन और उपयोग पर प्रतिबंध।
- क्लोरोफ्लोरोकार्बन के उत्पादन और उपयोग पर प्रतिबंध।
चयन प्रकार प्रश्न
वैकल्पिक प्रतिक्रिया प्रकार के प्रश्न
(सही/गलत, सही(√)/गलत (x), हां/नहीं)
प्रश्न 1.
अपशिष्ट दो प्रकार के होते हैं, जैव निम्नीकरणीय और अजैव निम्नीकरणीय।
प्रश्न 2.
अजैव निम्नीकरणीय पदार्थ वे होते हैं जिन्हें पचाया नहीं जा सकता।
प्रश्न 3.
समताप मंडल में ऑक्सीजन पर पराबैंगनी विकिरणों की क्रिया से ओजोन का निर्माण होता है।
प्रश्न 4.
ग्रीन हाउस फ्लक्स के कारण पृथ्वी गर्म रहती है।
प्रश्न 5.
कूड़ा बीनने वाले पुन: प्रयोज्य वस्तुओं को हटा देते हैं।
प्रश्न 6.
पायरोलिसिस एरोबिक दहन है जबकि भस्म अवायवीय दहन है।
प्रश्न 7.
बायोडिग्रेडेबल कचरे को अलग करके कचरा संग्रहकर्ताओं के लिए नीले रंग के डिब्बे में रखा जाना चाहिए।
प्रश्न 8.
खाद्य जाल सभी प्रकार के पोषी स्तरों के अस्तित्व को सुनिश्चित करता है।
मिलान प्रकार के प्रश्न
प्रश्न 9.
कॉलम I और II (एकल मिलान) में लेखों का मिलान करें:
कॉलम I | कॉलम II |
(ए) हॉक | (i) निर्माता |
(बी) हरे | (ii) शीर्ष मांसाहारी |
(सी) घास | (iii) ग्रीन हाउस गैस |
(डी) कार्बन डाइऑक्साइड | (iv) शाकाहारी |
प्रश्न 10.
कॉलम I, II और III की सामग्री का मिलान करें (दोहरा मिलान)
कॉलम I | कॉलम II | कॉलम III |
(ए) पारिस्थितिकी तंत्र (बी) निर्माता (सी) सर्वाहारी (डी) लगातार कीटनाशक | (i) खाद्य श्रृंखला (ii) अजैविक घटक (iii) ट्रांसड्यूसर (iv) पौधे का भोजन | पी। खाद्य ऊर्जा क्यू। जैव आवर्धन आर। पशु खाद्य एस। जैविक घटक |
प्रश्न 11.
निम्नलिखित किस पोषी स्तर (टी 1 , टी 2 , टी 3 , टी 4 ) से संबंधित हैं (कुंजी या चेक सूची आइटम)
प्रश्न 12.
प्रत्येक उद्दीपन को उपयुक्त अनुक्रिया से सुमेलित कीजिए :
गतिविधि | वनों की कटाई (ए) | अपवाह बढ़ाएँ (बी) | वन्य जीवन का विनाश (सी) |
(i) शिकार (ii) पेड़ों की कटाई (iii) कूड़े का संग्रह |
रिक्त स्थान भरें
Question 13. रोगाणुओं द्वारा अपघटित अपशिष्ट पदार्थ ……… कहलाते हैं। :………….
प्रश्न 14. बाग और फसल के खेत ………………. पारिस्थितिकी तंत्र
Question 15. सूक्ष्मजीवों को ……………… कहा जाता है क्योंकि वे जटिल कार्बनिक अवशेषों को सरल अकार्बनिक पदार्थों में तोड़ते हैं।
Question 16. समताप मंडल में ओजोन की कमी सिंथेटिक रसायनों जैसे ……………… की रिहाई से जुड़ी है।
Question 17. जीवन शैली में सुधार के परिणामस्वरूप अक्सर …………… की वृद्धि होती है। : ………… सामग्री।
उत्तर: